Silvia Benavides-Varela (Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione)
Vi è mai capitato di guardare attentamente un/a bambino/a piccolo/a, magari di qualche giorno o mese, e di chiedervi: cosa starà passando per la sua mente in questo momento? Si tratta, infatti, di un periodo della vita sensibile, nel quale accadono grandi cambiamenti nel cervello del/la bambino/a e di conseguenza nel suo modo d’apprendere. In questo intervento, verranno descritte alcune delle più basiche funzioni del cervello del neonato che li permettono di avviare il suo percorso nell’acquisizione del linguaggio e di ricordare parole prima… molto prima che il/la bambino/a riesca a pronunciarle.
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